Descobrindo como os "cabelos" nascem - Educação Infantil A.
"As crianças devem, desde pequenas, ser instigadas a observar fenômenos, relatar acontecimentos, formular hipóteses, prever resultados para experimentos. Podem também trocar ideias e informações, debatê-las, confrontá-las, distinguí-las e representá-las, aprendendo, aos poucos, como se produz um conhecimento novo ou por que as ideias mudam ou permanecem". (RCNEI,v.3,p.172)
Nenhum comentário:
Postar um comentário